EXAMEN DE INGLÉS. UNIDAD 3.

 FECHA: martes, 5 de diciembre.

CONTENIDOS:

- Listening: escuchar una conversación y elegir a través de fotografías quién es el habla y qué acción realiza.

- Gerundios o infinitivos. Ej. Try to make / making a shopping list...

- Vocabulario: bargain, price credit, dollars, receipt, change. Ej. Online shopping could be great, but I can't do it because I haven't got a credit card.

- Uso de verbos: find, get, ride, shop, save, put. Ej. I can't afford a bike, but my parents have agreed to get me one for my birthday.

- Uso de léxico: cost, return, exchange, sale, reduced, damaged, for sale, having, second-hand. Ej. Do the bigger gloves cost more money?

PRACTICA:

https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1672569

https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/2234622

EXAMEN DE INGLÉS. UNIDAD 2.

 Fecha: lunes, 13 de noviembre.

CONTENIDOS:

- Vocabulario relacionado con la unidad: continent, climate, landscape, desert, languages, campsite harbour scenery seaside bay cliffs. Ej. There are four languages in my country but I only can speak Spanish.

- Relative clauses con WHO, WHICH, WHOSE, WHEN, WHERE... Ej. Mango is a fruit that grows in a tropical climates.

- Comparativos y superlativos con fewest least most less fewer less. Ej. The place with the least rainfall in the world is Atacama desert. 

PRACTICA:

Relative clauses: https://www.liveworksheets.com/w/en/relative-clauses-1/213149

https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/438432

Comparativos y superlativos: https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/993633

EXAMEN DE NATURAL. UNIDAD 1.

 FECHA: 

- 6ºA: lunes, 6 de noviembre.

- 6ºB: jueves, 9 de noviembre.

CONTENIDOS:

- Unir cada sentido con sus órganos y receptores. Ejemplo: Hearing --> ear --> in the cochlea.

- Nombres de los huesos y músculos más importantes. Ejemplo: Humerus (hueso del hombro al codo).

- Funciones del cerebrum, cerebellum y brain stem. Ejemplo: The spinal cord controls involuntary actions: TRUE.

- Partes de la neurona y del sistema nervioso en un dibujo.

- Ordenar los pasos que sigue nuestro sistema nervioso ante un estímulo.

- Usos de los sentidos. Ejemplo: try different flavoured cupcakes: taste.

PRACTICA:

- BONES AND MUSCLES: https://www.liveworksheets.com/w/en/natural-science/2230349

- THE NERVOUS SYSTEM: https://www.liveworksheets.com/w/en/science/2102550

- EXTRA: https://www.liveworksheets.com/w/en/science/1014210