EXAMEN DE INGLÉS. UNIT 8.

 Fecha: jueves, 19 de mayo.

CONTENIDOS:

- Listening. Discriminar auditivamente frases en futuro con WILL or GOING TO. Ej. Mum is going to prepare dinner.

- Reading. Completar un texto con vocabulario de la unidad basándose en la información leída. Ej. Nico is in a spaceship, he is an astronaut.

- Writing. Escribir la palabra correcta del vocabulario de la unidad debajo de la imagen.

- Verbos. Completar frases con los verbos adecuados en futuro. Ej. You are going to tidy your room. I will help you.

- Completar estructuras de frases. PASADO SIMPLE + WHEN + PASADO CONTINUO. Ej. I was watching tv when my sister came.

EXAMEN DE SOCIAL. UNIDAD 6.

 Fecha: jueves, 12 de mayo.

CONTENIDOS:

- Identificar en un mapa las rutas realizadas por fenicios, griegos y cartagineses para llegar a Península Ibérica.

 

- Características de fenicios, griegos y cartagineses, y ciudades que fundaron en la Península Ibérica. Ej. The Phoenicians founded the cities of Gadir and Malaka.

- Hitos más importantes de los personajes estudiados: Hannibal, Scipio Africanus and Viriathus. Ej. Who was the leader of the Lousitanians? Viriathus.

- Identificar en un mapa las fases de conquista de la Península Ibérica por los romanos.

- Saber explicar la caída del imperio romano. Ej. After the Republic, Rome became an empire.

- Características más importantes de la romanización en la Península Ibérica y sus personajes hispanos más importantes: Séneca, Trajan and Hadrian. Who was an important philosopher? Seneca.

EXAMEN DE NATURAL. UNIT 5.

 Fecha: martes, 10 de mayo.

CONTENIDOS:

- Diferencias entre masa y volumen. Ej. The amount of matter in an object: mass.

- Propiedades de los materiales con verdadero o falso. Ej. Metal is a thermal conductor: TRUE.

- Clasificación de fuerzas (contact or non contacto). Ej. Changing shape: contact force.

- Identificar las priopiedades de los materiales de los objetos a partir de una imagen. Ej. Frying pan (made of metal): thermal conductor.

- Flotabilidad de los objetos (sink or float). Ej. A glass: sink. 

- Diagrama de los estados de la materia y sus cambios.

EXAMEN DE MATEMÁTICAS. TEMAS 9 Y 10.

 Fecha: jueves, 5 de mayo.

CONTENIDOS:

- Equivalencias: años, lustros, décadas, siglos, milenios. Ej. 40 años = 8 lustros.

- Equivalencias: segundos, minutos y horas. Ej. 180 minutos = 3 horas.

- Hora analógica y hora digital. Ej. 11:40 en un reloj analógico (la manilla larga al 8 y la corta al 11).

- Pasar cantidades de tiempo de forma compleja a incompleja. Ej. 3 horas y 40 min 22 seg. = 13222 seg.

- De forma incompleja a compleja. Ej. 16340 seg. = 4 horas 32 min 20 s.

- Convertir a metros. Ej. 3 km 74 dam = 3740 m.

- Ordenar de mayor a menor diferentes cantidades en distintas unidades de medida. Ej. 57dam > 4hm

- Operaciones con unidades de medida. Ej. 8 km 4 hm - 5 km 22 dam = 3 km 18 dam ó 318 dam.

- Problemas matemáticos con unidades de tiempo y de medida.