Jueves, 29 de abril.
CONTENIDOS:
- Características de la materia. (Ej. Do liquids have a definite volume?)
- Identificar estados del agua: solid, liquid and gas.
- Cambios de estado: melting, evaroparting, etc. (Ej. If we freeze water, it changes into a solid)
- Tipos de energía (Ej. A smartphone uses ..... energy)
- Clasificación de mezclas: we can see the different substances (ej. salad) / we cannot se de different substances (ej. coffee).
- Materiales que son conductores (CONDUCTORS) o aislantes (INSULATORS).